6. Sınıf Türkçe Paragrafta Anlam – 4
6. Sınıf Türkçe Paragrafta Anlam – 4
Tebrikler |
||
Testi Tamamladınız. |
||
Toplam Soru Sayısı |
: |
%%TOTAL%% |
Doğru Cevap Sayınız |
: |
%%SCORE%% |
Yanlış Cevap Sayınız |
: |
%%WRONG_ANSWERS%% |
Başarı Yüzdeniz |
: |
%%PERCENTAGE%% |
Öğretmen Görüşü |
: |
%%RATING%% |
Soru 1 |
Paragrafta, Mehmetçik’ le ilgili olarak yazarın hangi duygusundan söz edilemez ?
A | Sevgi |
B | Beğenme |
C | Övünç |
D | Özlem |
Soru 2 |
Yukarıda sözü edilen kişi aşağıdakilerden hangisi olamaz ?
A | Öğretmen |
B | Anne |
C | Mimar |
D | Bahçevan |
Soru 3 |
Yukarıdaki şiirin konusu nedir ?
A | Eski ve yeni eğitim sisteminin karşılaştırılması |
B | Eğitime gerekli olan araç-gereçlerin tanıtımı |
C | Hasırlarda yapılan eğitimin zorluğu |
D | Çocukların güzel bir ortamda eğitim aldıkları |
Soru 4 |
Paragrafta hangi anlatım tekniği kullanılmıştır ?
A | Örneklendirme |
B | Açıklama |
C | Tartışma |
D | Betimleme |
Soru 5 |
A | Bu yönüyle de bahsedilen konunun bu edebi akımdan etkilendiği kesindir. |
B | Nitekim şiirin " ağıt " olarak adlandırılması, onun duygulara seslenmesindendir. |
C | Cumhuriyet Dönemi Türk şiirinde yerleşmiş olan kurallara karşı ilk yenilikçi hareketler 1929 yılında başlar. |
D | Dolayısıyla şair ölümü tıpkı bir halk ozanı gibi kalıplaşmış bir duyuş ve söyleyişle dile getirir. |
Soru 6 |
Aşağıdakilerden hangisi, bu sözle verilmek istenen öğütlerden biri olamaz ?
A | Karşımızdakini sözünü kesmeden dinlememiz gerektiği, |
B | Konuşmaya başlamadan önce düşünmemiz gerektiği, |
C | Duyu organlarımızı amaçları doğrultusunda kullanmamız gerektiği |
D | Çevremizi bilinçli olarak izlememiz gerektiği. |
Soru 7 |
Gel gel kim olursan ol gel !
Kâfir de olsan, ateşe de tapsan, putperest de olsan gel !
Bizim dergâhımız ümitsizlik dergâhı değildir.
Yüz defa tövbeni bozmuş olsan da yine gel.
Mevlana' nın vurgulamak istediği aşağıdaki insani davranışlarımızdan hangisidir ?
A | Yardımseverlik |
B | Hoşgörü |
C | Dostluk |
D | Şefkat |
Soru 8 |
- Çiçekler güneş doğmadan önce toplanır.
- Yataklar kaldırılır.
- Ardından kabak çiçeği toplamaya gidilir.
- Yoksa hemen akşam sefaları gibi kaparlar ağızlarını.
- Sabahları erkenden kalkılır.
- Topluca kahvaltı edilir.
A | 3-1-4-6-5-2 |
B | 5-2-6-3-4-1 |
C | 5-2-6-3-1-4 |
D | 5-6-2-1-4-3 |
Soru 9 |
Bu parçadaki " dalga dalga " ikilemesi, parçaya hangi anlamı vermek için kullanılmıştır ?
A | Eylemin her alana eşit yayıldığını belirtmek |
B | Eylemin her tarafta hissettirildiğini belirtmek |
C | Davranışın gerçekleşmesini istemek |
D | Yapılan işin kabul gördüğünü belirtmek |
Soru 10 |
Şair için aşağıdakilerden hangisi söylenemez ?
A | Pişman |
B | İyimser |
C | Mutlu |
D | Duyarlı |
Soru 11 |
Yukarıdaki parçada sanatçını hangi özelliği üzerinde durulmuştur ?
A | Sürükleyicilik |
B | Doğallık |
C | Etkileyicilik |
D | Özgünlük |
Soru 12 |
Yukarıdaki parça aşağıdaki sorulardan hangisine verilmiş bir cevap olabilir ?
A | Bu görüş ve duyuş farklılıkları nereden kaynaklanılıyor ? |
B | Bu nesli yönlendiren etkenler nelerdir ? |
C | Sohbet niçin terk edilmeye yüz tutmuştur ? |
D | Bu neslin durumunu beğeniyor musunuz ? |
Soru 13 |
Parça aşağıdaki cümlelerin hangisiyle devam ettirilebilir ?
A | Engelli olduğunuzu kabullenin. |
B | Sizi de desteklemiyor değilim. |
C | Özürlülük birçok şeye engeldir. |
D | İnsan isterse bütün zorlukları aşar. |
Soru 14 |
Bu parçada " Handan İpekçi " ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir ?
A | Gözlem yapan biridir. |
B | Farklı olana karşı çıkmaktadır. |
C | Başarısıyla ödüller almıştır. |
D | Çok kitap okuyan bir insandır. |
Soru 15 |
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir ?
A | Türk medeniyetinin birçok özelliğiyle dünyaya örnek olabilecek bir medeniyet olduğu |
B | Dünyada imrenilen milletlerden birinin de Türk milleti olduğu |
C | Dünya medeniyetinin Türk medeniyetiyle kıyaslanabilecek düzeyde olduğu |
D | Türk medeniyetinin istenilen seviyeye halen ulaşamadığı |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |